民生无小事，枝叶总关情。3月5日，倍受注目的全国两会如期开会，作为第十二届全国人大代表，广东省家电商会会长、TCL集团董事长李东生今年之后通过微博公开发表征求两会建议。在普遍征询和征询网友意见后，融合个人在公益教育反对方面的实质体会，他明确提出了《关于提升乡村教师待遇福利，为农村教育觅根的建议》，以解决问题我国农村教育发展水平领先，师资力量薄弱等长期存在的问题。第十二届全国人大代表，广东省家电商会会长、TCL集团董事长李东生由于城乡教育资源不均衡，长期以来投放严重不足，乡村教师队伍面对着物质和精神的双重困境。
这不仅无法平稳和更有优秀人才到农村地区任教，制约了农村教育事业的发展，更加无法反映出有教育发展的先行优势。回应，李东生指出，面临农村教师职业吸引力较低、教师人才资源单向度流动的状况，必需在提升乡村教师的待遇福利，创建完备的激励机制等方面著手解决问题。目前，乡村教师存活现状不容乐观，主要反映在补足无以、留不住、职称较低、机会较少、责任大、条件劣等方面。
数据表明，在占到70%人口的农村，800多万乡村教师却要分担着6000多万学生的基础教育工作，而且许多老师还要身兼多职，既教数学又教教语文，既教音乐又教教体育，生活艰难待遇劣的基础上，还要面对着极大的身心双重压力。在农村教育较慢发展的过程中，城乡间、区域间、学校间的收益差距持续不断扩大，同时编成、住房公积金、医疗等社会保障政策无法获得全面落实，造成年长教师、优秀教师大大逃出农村学校。此外，由于工资待遇低落，职称评定无以，在荣誉体系正处于末端，培训机制不完善等造成农村教师这个职业对优秀人才的吸引力日益弱化，相当严重制约了农村教育质量的提高。回应，李东生在议案中认为，当前我国乡村教师群体面对物质与精神双重困境，不仅是乡村教师待遇提高缺少财务制度确保，重物重人，重生轻师政策价值偏向也使得乡村教师长期以来缺少确实的注目，而乡村教师人才资源单向度流动模式根深蒂固，这些都必须创建完备制度与全社会的力量来提高，他明确提出期望通过财政贯彻提升乡村教师待遇水平，希望农村教师放心在教；通过完备补助金、鼓舞及晋升机制，希望乡村教师长年在教；通过提高居住于和生活条件，确保乡村教师安居乐业；通过创建乡村教师再行教育机制，增进城乡教育均衡化；通过政府提倡、社会各界力量积极参与，提高乡村教师待遇境况，造就全民反对和推展农村教育事业发展。
李东生指出，教育的发展，牵涉到民族的未来和国家的兴盛，要增大对教育事业尤其是对农村教育事业的公共财政资源投放。乡村教师待遇提高与队伍建设对于构建城乡义务教育平衡发展，增进教育公平、提升教育质量，办成人民满意教育具备最重要意义。
据理解，TCL作为在改革开放大潮中快速增长茁壮一起的中国领先企业，多年来在为社会建构极大经济财富的同时，仍然热情关注和反对乡村教师这一群体。2013年10月，由TCL公益基金会、中国青少年发展基金会联合成立TCL希望工程烛光奖，在全国范围内考古辛勤耕耘在贫困地区农村基层教育战线，坚守岗位默默地奉献给的杰出乡村教师，充份展出他们的师德风貌和职业梦想，希望更好的优秀教师扎根农村教育，推展农村教育事业发展。今年5月底，活动将最后票选并表扬300名得奖的杰出乡村教师，同时也将影响、造就社会更为普遍、长久地注目、反对乡村教师这一群体。
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